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藝術教育課程 Art Education Programme

籌備過程與小班實驗 Process & Experiment

師生作品展 (2020展覽後更新) Exhibitions by Instructors and Students ( will update after the 2020 exhibition) 

傳媒報導Media Coverage

>立場報道. 火炭工作室開放日明年初開幕 宣傳海報「開天窗」回應時局,   2019/12/4 
 

//與 2020 年度火炭工作室開放日同時進行的還有「大C承傳 藝術教育計劃在火炭 2020 師生作品展」。過去一年,10位火炭藝術家配對了30多位學生,年齡由18歲至67歲都有,展開一系列藝術學習體驗,並趁開放日向公眾展示創作成果,包括梁詠婷回應時代的黃黑紙鶴、温倩蘅的自傳式行為藝術等。//

>蘋果日報報導. 【周末好去處】火炭工作室開放日 免費睇融入抗爭的藝術,   2020/1/10

//蕭愛冰老師的裝置藝術,以油畫配合不同的物品表達其意念,相信大家亦能看得出點點箇中的意義吧!//

//蕭愛冰老師的窗戶系列油畫,一個隱藏的象徵意義呈現在一個真的窗框內,以當中的遊行反映出社會的不公。//

 

//藝術家合作社以一些舊年代的正片底片和一些近年拍攝的底片。//

 

//藝術家合作社梁詩雅的裝置藝術,有磚有紙紮燈,其實是隱喻雞蛋與高牆。//

 

//藝術家合作社甄巧華的拇指琴,是以廢棄的竹及日常用的髮夾等打造而成,將不同材質循環再用及升級。//

 

//陶藝家賴志剛的學生郭香蘭的作品,以陶瓷造出七八十年代的物品,懷念父親與她共聚的時光。//

 

//戴日群老師的學生林恩悅的畫作,畫面鮮艷而歡欣,畫中暗藏對社會的反映。// 

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